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教育与艺术学部教育PP电子官网对分培训现场

刘盼婷老师分享现场

何佳缙老师说课现场

杜晴晴老师说课现场

李静老师说课现场

罗霄雁老师说课现场

王悦老师说课现场

许敏老师说课现场

独学内化环节

小组讨论环节

对话答疑环节

为结合PP电子官网工作实际需求，在“对分课堂教学改革试点PP电子官网”工作成效基础上，发挥PP电子官网教师培训资源优势，提升教师的专业技能和工作效率，中原科技PP电子官网教育与艺术学部教育PP电子官网于2024年7月10日在许昌校区原初书院105会议室举行对分课堂教学模式专题研讨会。中原科技PP电子官网校长助理兼教育与艺术学部副部长、教育PP电子官网院长冯蔚，教育PP电子官网副院长李向玲、教育PP电子官网院长助理张建锋、院办公室人员、各教研室主任及教育PP电子官网全体专任教师共计60余名参加培训活动。活动由李向玲主持。

首先，李向玲说明本次培训活动目的及意义。通过全面系统的培训，提高所有教师的教学能力和教育理念，确保教育教学工作的高效与质量同步提升，同时回顾和总结本学期对分培训工作的成效与经验，为未来的培训工作提供改进方向。此次培训分为精讲留白、独学内化、小组讨论、对话答疑四个环节。

在培训中，小学教研室刘盼婷老师以《探索教学新模式，激发学生潜能——对分课堂理念介绍》为主题，分享并展示了对分课堂基本理念、对分课堂与传统课堂的对比、对分课堂的创新之处、如何在各个学科中实施“对分课堂”以及如何有效评估学生的学习效果，极大地激发了教师们的兴趣和实践欲望。随后，6名教师围绕6门不同课程进行对分说课，内容包括个人对于对分实践的基本情况、收获、感受以及对分教学的教案设计。通过复盘提炼、教案设计、问题凝练形成独学任务单，以小组讨论的方式，分为8-10组分享各自的对分教案，交流存在的困惑或问题并记录，最终进行小组间现场互助答疑及李向玲副院长针对性答疑。

为了提升培训的实效性，教育PP电子官网还建立了一套完善的跟踪反馈机制。每位参训教师在完成培训后，提交了对分教案，并为近30位热爱对分、实践对分的老师发放《对分课堂：中国教育新智慧》。下一步，PP电子官网将组织专家对教师的对分方案进行评估和指导，确保培训效果落到实处。

本次对分培训活动的成功举行，标志着中原科技PP电子官网教育与艺术学部教育PP电子官网在教学模式创新和教师专业发展方面迈出了坚实的一步。未来，教育PP电子官网将继续致力于探索更多高效、互动的教学方法，提升整体教学水平，营造更加积极、创新的教学环境，为学生提供更高质量的教育服务。教育PP电子官网相信，持续的教师专业发展是提升教育质量的关键，也是实现教育现代化的重要途径。

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